将课堂思政融入“双百工程”,实现教育与服务社会的双赢格局——我校2024年结对帮扶清涧县“清涧中学环境设计与改造”项目开始启动

2024/07/10    阅读量:

  2024年“双百工程”我校与清涧中学结对帮扶项目暨艾德艺术设计学院环境设计专业实习课程项目于6月启动并推进。

依循“双百工程”结对帮扶的战略导向,我校携手清涧教育和体育局,共同达成教学环境育人产学研一体化示范基地方案的战略合作,旨在教育帮扶领域开创协同共赢的新局面。本年度,经过清涧教育和体育局的精心甄选,将清涧中学作为我校重点扶持的对象。作为清涧县现有唯一一所高级中学,清涧中学对于提升校园文化内涵、优化环境美学设计的需求迫切,力求营造一个既激励学习又富含文化底蕴的卓越教育氛围。

 

本年度,清涧中学的校园环境改造项目与我校艾德艺术设计学院环境设计专业实习深度融合,由副教授、工艺美术师耿暖暖老师领航,携15名实习学生组建专项团队,直击清涧中学改造设计的前线。此举不仅旨在将学生的学习成果转化为清涧中学校园的实体改善方案,而且着力于通过实战演练,淬炼学生实践智慧,深化其社会责任感,实现教育与服务社会的双赢格局。

6月15日至16日,耿暖暖老师率先带领6名学生,前往清涧中学实地调研。此行旨在通过精密的场地测绘与深度调研,捕捉校园独有的文化底蕴,同时精准对接校方对未来设计改造的愿景。在耿老师的指导下,学生们巧用无人机航拍与精密测距仪,对校园进行了详尽测绘,同时与清涧中学校方开展全方位交流,共同探讨现有环境设计的不足与提升空间。

调研结束后,学生分小组有序开展设计工作,于6月20日、6月27日分别开展了项目推进研讨会。会议上,各位同学积极发言,深入探讨了校园文化建设项目的初步设计方向。从校园景观的整体布局到建筑风格的融合,从文化元素的挖掘到传承创新,都进行了精心的设计考量。最终,在热烈的讨论中明确了兼具实用性与艺术性的设计方向,确定了后续的具体设计工作思路。

“双百工程”清涧帮扶计划宛如一座坚实的桥梁,紧密联结了我校学生的社会实践活动与清涧中学的校园环境改良需求。在这场技术与实践交融的旅程中,我校的师生团队将利用其专业技术,为清涧中学的教育空间环境提升注入无限创意与可能。