【旅行成长计划】|发现世界,发现自己——2024EAaD日本游学回顾

2024/08/20


“发现世界很容易 发现自己很难”

——序言
【旅行成长计划】项目鼓励学生们走出教室,带给学生不仅仅是知识层面的累积,通过参与讨论、提问与当代实践,学生们能够与真实世界接轨,探索各种实践场景,并在实践中培养解决问题的能力和创新思维。本期游学的目的地是日本,为期八天,行程包括大阪、奈良、京都、镰仓和东京。此行我们以艺术之眼审视其独特的建筑风貌,以学者之心品味其丰富的文化底蕴。从静谧的寺庙到繁华的街巷,每一处特色建筑与景观都是时间的低语,文化的回响。

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大阪中之岛童书之森



我们的第一站就是大师安藤忠雄的建筑作品,安藤忠雄希望通过一个基于两个基本概念发展而来的建筑,向孩子们致敬:与童年相关的成长理念,以及书籍是心灵的营养的信念。通过创建一个儿童图书馆,将这两个概念融合在一起,创造了一个知识的地方,一个真正的“自由”的建筑,让孩子们阅读和享受书籍。



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Galleria Akka商业街廊

这是我们参观的安藤的第二个作品,是安藤早期的一个小建筑作品,坐落在大阪热闹的心斋桥地区。这个8米宽、40米深的狭窄场地需要一个非常规的解决方案——5层的空间由半径为28米的弧形墙和两侧的楼梯穿过,虽然构图框架简单朴素,但交通路线、楼梯、平台、坡道、阳台和走廊共同构建出了一种非常复杂的空间体验。


刘晨老师认真讲解中


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万博纪念公园


第二站我们来到了万博纪念公园,太阳之塔是它的标志性建筑,我们的领队凯哥告诉我们,它有三幅面孔,位于它顶部的“黄金之面”象征着未来,它正前方的“太阳之脸”象征着现在,而它正后方的“黑暗之星”象征着过去,不过抛开这些理念不说,单纯看它是真的长的挺诡异的。


感兴趣的同学们还去看了这个塔的地下空间,找到了它隐藏的第四张脸,寓意是人类的精神世界,这个地下展馆是在政治、社会和技术充分发展和动荡的时代背景下,1970年大阪世博会以“人类的进步与和谐”为主题,由日本建筑师丹下健三和西山卯三主要策划,展出了来自76个国家,三个美国州和一个德国城市的展馆。这些展馆展示了包括预制框架、拉伸结构、充气穹顶、“新陈代谢派”和太空旅行等等诸多技术和社会的革命性变化,以及与之相匹配的建筑和城市实验,成为有史以来最具先锋性的集中建筑展示之一。




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枚方市综合文化艺术中心

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来到枚方市综合文化艺术中心,它由三个礼堂和一个画廊组成。为了使其成为受广大市民长久喜爱的设施,设计目标是打造一个“文化艺术聚集地”和“盎然绿意”交织的空间。室外的前广场上分散配置了方便市民集会的草坪广场、树荫广场和舞台等文化艺术空间。建筑的内部设计注重与外部空间的连续性,通过中庭和檐口绿化营造出绿意盎然、自然光充沛的空间,并通过内外空间的融合促进市民艺术活动的蓬勃发展。我们还观察到它的称重结构铁骨结构柱是被空烧泥砖包裹着的,巧妙地构成了一种很有趣的视觉体验,座椅上和地板上还都镶嵌着空调,使整个艺术中心处于恒温状态,呆在这里我们感到非常舒适。

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唐招提寺


奈良时代创建(世界文化遗产)的唐招提寺,它位于奈良县奈良市五条町。是中国唐代高僧鉴真和尚亲手兴建的盛唐建筑风格寺院,所以被称为中日友谊的寺院。已被列入日本国宝,并于1998年作为“古都奈良的文化财”的组成部分被列为世界文化遗产。



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奈良公园

紧接着我们来到了寺庙旁边的奈良公园,它是日本奈良的瑰宝,以其悠久的历史、丰富的自然生态和与鹿共处的独特体验而闻名。园内古木参天,鹿群悠闲漫步,展现了人与自然和谐共生美好画卷,是体验日本传统文化与自然之美的绝佳去处。需要注意的是,这里的小鹿很聪明,你在买鹿饼的时候它不会动你,当你拿到鹿饼的那一刻,它就会追着你要吃的,我们当时在买的时候好多人都被小鹿“背刺”了,不过也不用太担心,大多数小鹿还是很友好很有礼貌的,它们会向你鞠躬讨要鹿饼。




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大德寺

接下来到大德寺,大德寺不是一座寺院,而是二十几座寺院的总称。或者说,二十几座寺院聚集在大德寺的周围,统称为大德寺。是洛北最大的寺院,也是禅宗文化中心之一,其中尤以茶道文化而闻名。寺内共有21座塔头 , 拥有茶室、园林、门画等多数文化财产。我们在这里看到了日本庭院里最常使用的枯山水,我们感觉它有一种魔力,只要在这里坐一会儿,我们的心就会平静下来。



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江之岛电铁线


然后我们坐上了江之岛电铁线,经过江之岛站,以及动画《灌篮高手》取景地镰仓高校前站的铁路道口,最后东止于与同县内镰仓市小町一丁目御成町的镰仓站。在这个路口打卡动漫场景的人非常多,这边的大海也美的不像话,一些老师和同学们甚至直接脱下鞋子,奔向大海,在这一刻人们对于大海的向往与亲近之情体现的淋漓尽致。我们感叹大海的辽阔,海风吹来的那一瞬间,只有两个字能够形容我们此刻的感受,那就是“自由”。



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富士山


在回酒店的路上,我们很幸运的看到了富士山,我们的领队凯哥说富士山的可见度很低,见到是非常难得的。来日本旅游的有很多人想看富士山,却都无功而返留下遗憾,我们很幸运。富士山是日本标志性名山,矗立于本州岛中南部,不仅是自然美景的典范,更承载着深厚的文化与精神意义。其雄伟身姿,常年积雪,四季皆美,吸引了无数游客与登山者,成为探索日本自然与文化不可或缺的一站。



我们的酒店就在富士山下,这里也临近大海,吃完晚饭,我们在海边漫步,偶遇了一只可爱的白天鹅。




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东京都厅



东京都厅是日本泡沫经济最高峰时策划兴建,是当时日本最高的大厦,后被讽刺为“泡沫之塔”。东京都厅舍由兴建至落成时的东京都知事为铃木俊一,由建筑师丹下健三设计。厅舍的设计主要为后现代主义路线,被认为是引用了哥德式教堂的设计作为蓝本,采用了和巴黎圣母院相似的横三段和竖三段式立面。我们最高能去到45层,在这里我们可以俯瞰到日本许多建筑,例如东京铁塔,东京巨蛋,东京国立竞技场。


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涩谷


来到了整个旅程中最期待的地点—涩谷。涩谷是东京最具代表性的商圈之一,涩谷被称为“东京的西门町”,非常类似台北西门町,都是年轻人和国际观光客最喜欢去的繁华街。也是东京通往首都圈东南郊区的重要转运点,拥有多家连锁百货公司及综合商场,为东急集团的大本营,涩谷站前交叉口的行人保护时相,是东京的城市地景之⼀。这里真的是应有尽有,走在街上,各类商品琳琅满目,让人目不暇接。涩谷同时也是许多动漫的取景地,例如日漫《咒术回战》,《名侦探柯南》。



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武藏野市立图书馆



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最后我们来到了武藏野市立图书馆,这个建筑作品获得了2016年度⽇本建筑学会作品奖。建筑由物理纬度导出的单元空间格组装⽽成,结构被组织成为⼀种重复的框架,不同需求可以灵活使⽤不同的空间。






吴雨欣同学

研学期间在日本感受到,城市的紧凑与老龄化交织成一种独特的节奏。正如草间弥生所说,“生活是无数点的集合,细小而重要。”在日本酒店的更换中我感触到了不同空间设计的戏法,门的轻轻一转,便能让功能随之变换。这种空间的灵活性让我体会到,日本人对于细节的极致追求。街道上鲜见垃圾桶,却依然干净如新,因为每个人都将城市的整洁视为自己的责任。日本的社会秩序和自律,映射出一种深刻的文化共识:城市的美好源自每个人的努力。

这次的游学之旅给了我独特的体验,尤其是对安藤忠雄设计作品的探访,让我对建筑设计有了全新的认识与感悟。在奈良的东大寺,我感受到了盛唐风貌的回响;在京都,我领略到了枯山水独特的美学价值。虽然在浅草寺不幸抽到了“凶”,但这反而成了旅途中的一段趣事!大家还互相打趣说这是个好兆头,预示着未来的每一天都会比今天更好。这是一次很开心的旅程,让我结识了一群来自不同专业不同年级的小伙伴们,希望有机会还能和大家一起旅行!

杨梦圆同学

梁钰镟同学

在此次研学旅行中,河口湖这一站令我印象最为深刻,很幸运的见到了富士山的全貌,站在湖边,远眺富士山的雄伟身影,那种宁静与壮丽交织的感觉令我非常难忘。当天气晴好时,富士山就会倒映在静谧的湖水上,山水相映,形成独一无二的富士山景!

作为一个动漫爱好者,这次去日本真的是圆梦了,现在离去日本已经过了这么久了,还是感觉不真实,戒断反应太严重了。那8天真的很幸福,不管是日本的美食,还是日本的景观,亦或是日本的人,都十分的美好。

姚冰羽同学

宋旭冉同学

枚方市综合文化艺术中心让我印象颇深,一进去就能感受到宽敞明亮的大厅,用了很多木头和特别的砖块,让人觉得既温暖又很有格调。自然光线透过大窗户洒进来,加上绿植点缀,整个空间就像把外面的自然景色带进来了。每个角落都透露着艺术的气息,也都“暗藏”着设计师的巧思和小细节…日本设计师的态度恰好反映了日本民众对生活和工作的严谨态度及深思熟虑的精神。这次旅行也让我认识到,理解事物需多方位感知,如了解一个国家,既要欣赏自然和建筑,也要体会文化和精神,全方位探索让我收获满满,期待下次旅程。





故事一:旅游途中的小插曲,小姚旅游游进了医院,打败了99%的旅游者。去医院的原因是下楼梯踩空,摔了,然后双膝破皮流血,指甲也断掉了。非常感谢我们的领队凯哥一直坚持不懈的打电话询问医院能不能医治,因为日本大部分医院是预约制的。不过也多亏了这次,小姚深刻的体会到了日本的极好服务。医生会用跟朋友聊天一样的语气跟你谈论你的病情,护士会贴心的给穿裙子的小姚拿毛毯,还会在打麻药时温柔提醒,一直轻拍小姚,跟小姚说没事哒,没事哒~。

故事二:喜欢动漫的人来日本,最重要的事情之一那就是去圣地巡礼!去和动漫场面相同的地方打卡,走他们走过的路,就相当于和他们同行。每遇到一个记忆中的地方就无比激动,甚至泪水会不由自主地滑落,难以遏制。


故事三:去日本吃美食是必不可少的,吃到了心心念念的炸猪排饭和拉面!不管哪一家店都不会踩雷,面很劲道,配上一杯冰可乐,简直绝了。



故事四:旅行当然要拍美美的照片啦!接下来请欣赏老师和同学们的美照!



此次游学通过深入日本多个城市的实地考察,同学们不仅拓展了国际视野,还亲身体验了世界领先的设计理念和建筑实践。这次游学将课堂学习与实践探索有机结合,培养了学生的创新思维和跨文化交流能力,进一步增强了他们将来在国际设计领域中的竞争力。