9月2日，2025开学季新生体验营“学习篇”——大设计时代下的艾德课堂系列活动于艾德艺术设计学院顺利开展。围绕#EAaD_设计无限YOUNG有为！#主题，持续为每一位刚刚踏入校门的新生呈现EAaD设计教育的多元可能性与真实成长的足迹。
本次活动将“大设计时代”的宏大叙事转化为新生可感知、可参与、可创造的具体体验。在新生见面会、《艾德与瑞典宜家家居：设计共创与创意落地》、《从艾德与可持续社区营造：鹿柴山集》三个环节中，各位嘉宾在各自的领域分享了他们对教育、生活和职业规划的看法。
新生见面会上，艾德艺术设计学院副院长王瑛老师分享学院教育理念与学术资源，并与新生展开亲切交流。王老师提出“教育本质是成就自我，发现自身优势”的观点，认为学习不仅仅是分数,而是发现自己擅长和喜欢的事物。她强调大学四年应明确追求的方向并为之奋斗，也应努力去感受生活、结交朋友，这些都是人生阶段的宝贵经验。
艾德艺术设计学院展览与推广中心负责人贺镭老师主持本次分享
学院介绍环节展示了艾德与社会服务企业合作的学术发展和成果，强调了学生的创新能力、数字培养能力和项目管理能力的重要性。艾德艺术设计学院设置三个专业：视觉传达设计、环境设计和数字媒体艺术设计，学院鼓励学生可以跨专业在多个设计领域发展。艾德对接国内外优秀设计师和展览，致力于推广学生作品，拥有众多设计实验室以帮助学生实现作品落地。
活动中详细讨论了艾德的教育合作与学生发展机遇。学院注重社区服务和校企合作，同时提供国际升学辅导、国内商学和高质量就业指导。艾德与知名企业如阿里巴巴、宜家家居、瑞典Oatly、联想、金螳螂、数字怪兽等均设置合作项目课程，鼓励学生抓住实习和就业指导机会。此外,学校享有丰富的国际资源，与多所国际合作院校有交流项目，包括可持续设计工坊、德国、日本、土耳其留学等。
宜家西安市场总经理白雪莲与人力资源总监崔萍共同带来《艾德与瑞典宜家家居：设计共创与创意落地》，探讨品牌与教育合作的创新模式。白老师在活动中分享了她的职业发展和企业文化讨论，她强调大学是融入社会前的重要阶段，并鼓励大学生从入学第一天就规划职业生涯。基于自己16年的工作经历，她提出了三点建议：规划美好人生，从规划职业发展开始；提前了解未来职场需要的人才类型，以便更好地规划自己的发展方向；不要放弃自己的专业，要与时俱进地了解各行各业的需求。
宜家西安市场人力资源总监崔萍老师则主要讨论了学历背景与职业能力的关系：学历不是决定因素。她提到企业虽然重视人才的学历背景,但在选拔过程中更看重个人能力和专业技能。呼吁大家在规划职业发展时,应注重专业知识的积累和坚持不懈的努力。
嘉宾分享宜家家居的成功之道与民主设计理念之余，与大家一同探讨了企业与艾德艺术设计学院深度合作，共赢未来。西安宜家于2023年与西安欧亚学院签订长期合作协议，合作内容包括教学研讨、课程开发、实习就业及研究等，旨在提供新鲜灵感和帮助。双方将成立一个5合1基地，基于此开展8个共同方向的合作。课程涉及空间设计和材料工艺等领域，且有20多个实验室共同建设。此外，通过校园招聘会选拔人才，招募了50多名实习生。整个合作项目得到了参与者的积极评价，认为对未来发展具有重要意义。
鹿柴山集品牌创始人胡应兵老师分享《从艾德与可持续社区营造：鹿柴山集》，呈现设计与社造融合的实践路径。胡老师向大家系统展示了项目背景、品牌理念，讨论乡村振兴和美丽乡村的建设问题，强调可持续发展目标与回归自然的生活美学，并指出设计的目的和对国家战略的理解的重要性。
胡应兵老师从设计行业的角度出发，阐述了在当前环境下，设计师需要具备运营和策略思维以实现盈利。他提出EPCO的概念，即在项目中承担规划、设计、施工和采购等全过程，并强调了综合运营经验与方案的重要性。最后，胡老师鼓励学生学习设计时要有系统性和目标感，将设计与各学科相结合，突破传统设计圈层。
艾德艺术设计学院将持续推动：校企合作实验室、国际交流项目、乡村实践基地（如云湾村）； 以强化“社会问题解决”导向，助力设计学科改革。
“大设计时代下的艾德课堂”不仅是一次入学教育，更是一次设计思维的启蒙和学术生涯的预热，旨在帮助新生找到自己在广阔设计光谱中的坐标，以最饱满的热情和最清晰的认知，开启在艾德的学术旅程。
