当千年丝路文明与现代设计理念相遇，2025“丝路风景”高校联合毕业设计工作营搭建起专业实践与学术交流的平台。此次活动由西安建筑科技大学发起，苏州大学金螳螂建筑学院承办，联合内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、长安大学、西安美术学院、西安理工大学、西北农林科技大学、西安欧亚学院等九所院校共同参与。活动面向风景园林、园林、环境设计专业毕业生，由承办方围绕丝路沿线城市真实场地进行命题。西安欧亚学院艾德艺术设计学院作为首次也是唯一参与的民办院校，在此次联合毕设中表现优异，一举斩获最佳主题创意奖、最佳图纸表现奖和最佳现场答辩奖三项荣誉。
联合毕设开营
荣誉证书
2024年12月底，来自九所院校相关专业的59名师生代表前往苏州，开展开题论证与场地踏勘工作。与常规毕业设计不同，此次由承办高校提供的命题场地紧邻京杭大运河，需依托既有规划，延伸筑牢生态环境基础、构建特色运河景观风貌、发展文旅经济的总体规划思路，立足部分规划片区的详细设计，形成景观规划设计方案，对于学生而言是极具复杂性和挑战性的毕设命题。在接下来的四个月里，师生们通过实地调研收集资料，深入分析场地特点，逐步推进和深化设计方案。2025年4月19日，各院校通过线上平台进行中期成果汇报，交流设计思路；5月27日，线下终期答辩顺利举行，这场历时半年的联合毕设，不仅检验了学生的专业能力，也促进了校际间的学术交流与经验分享。
中期和期末答辩现场
面对联合毕设的真题挑战，艾德艺术设计学院的师生们凭借扎实的专业基础和认真严谨的态度，稳步推进设计工作。从实地考察、方案构思，到图纸绘制、现场答辩，每个环节都凝聚着团队的心血。三项荣誉的获得，既是对我院环境设计专业教学成果的肯定，也展现了学生们在设计实践中的创新能力和专业素养，为学院在高校设计领域的交流合作积累了宝贵经验。
调研与小组合作
本设计以苏州福运路运河段为载体，围绕“城市记忆”核心理念，融合历史文脉与现代生活需求，打造集生态、文化、休闲于一体的复合型公共空间。通过提取《姑苏繁华图》、运河十景等历史符号，结合苏州传统水路双棋盘格局与园林艺术，构建了“画境姑苏区”“运河历史区”等六大主题分区，以景观叙事串联古今记忆。方案最终通过景观叙事与科技赋能，构建古今交融、人文与生态共生的活力场所，为城市更新中的文化传承与空间再生提供创新范式。
浮光记忆——基于城市记忆的苏州浮云路运河段绿地景观设计
环境（景观）2102班
秦彦铭、周庆（指导老师：陈斐）
苏州福运路滨水景观设计致力于实现历史文化传承、生态环境保护和现代生活需求的有机统一，打造出一个具有高品质、多功能的城市滨水空间，为苏州这座历史文化名城增添新的魅力，让大运河成为人们生活中不可或缺的一部分，也为国内外游客提供一个了解苏州、感受运河文化的绝佳场所。在空间布局上，采取“分段活化”策略，北段以生态修复为主，中段聚焦文化展示与市民休闲，南段强调社区共享，形成连贯而差异化的景观序列。
运河岁月廊——
环境（景观）2101班
王悦、岳丽婷（指导老师：刘晨）
设计以苏州福运路绿地为设计研究范围，从地域文化视角出发，结合场地现状及周边人群需求，通过系统分析地域文化，合理安排场地空间结构和分区规划，空间及景观要素设计注重融入文化内涵建设具有独特文化特征的滨水绿地空间，凸显城市魅力。方案呈现包括规划平面图、重点区域设计图、剖(立)面图及重点节点设计效果图等，全面展示设计成果。
绿色重生·自然之愈——
环境（景观）2102班
尚妮妮、刘彦（指导老师：陈斐）
秦彦铭
秦彦铭：“这一次参加“丝路风景”高校联合毕业设计工作营(苏州站)真的是一次非常好的契机，非常感谢学校能给我这么好的平台以及这么好的机会，可以让我和其他院校这么多优秀的同学们一起齐聚一堂展开这么一次思想与激情的碰撞，在这一次联合毕设中我也学习和成长了不少，相信在未来的道路中会越来越好，感谢我的导师，感谢我的朋友们一直以来的支持，最后，感谢艾德艺术设计学院！”
周庆
周庆：“从一开始的前期调研，到最后联合毕设的答辩，我在这几个月的过程中不仅体会到了实地调研的重要性，还理解了项目中方案推敲的过程。与各个学校的同学进行交流学习让我认识到了不同的设计思维和表现手法，答辩时老师们的见解也让我受益匪浅，苏州之旅在我的大四生活中添上了浓墨重彩的一笔，也为毕业设计画上了圆满的句号。”
王悦
王悦：“2024年12月23号我们抵达苏州大学进行现场实地调研，调研途中我结识了许多来自不同学校的学生。在交流中，起初很困扰我，因为大家都有不同的设计理念跟设计手法，导致我刚开始不太理解为什么要这样做，很难找准方向进行切入点，渐渐的在沟通过程中我学习到了许多新颖的设计思路和方法，拓宽了自己的视野，原来设计还可以这么去做。在设计的过程中，有时候会为了一个创意争得面红耳赤的时刻，也有为达成共识而欢欣雀跃的瞬间。当最终成果呈现在眼前时，我心中满是感慨，那些一起讨论、一起修改设计图纸的日子，都化作了此刻的欣慰与自豪。这次苏州之行，因为这些不同学校的同学，因为这个特殊的毕设主题，对于我而言我的毕业设计变得意义非凡。”
岳丽婷
岳丽婷：“经过大四一年的努力我的毕业设计也顺利完成了，现在回想起做毕业设计的整个过程，也颇有心得，遇到不少困难但其中也有很多收获，乐趣尽在其中！通过本次丝路风景联合毕业设计，这不仅是对我过去所学知识的一种检验，也是对自己能力的一种提高。在与不同高校的同学分组讨论的过程中，也使我明自了学习是一个长期积累，不断更新的过程。在往后的学习、生活中都应该不断学习，砥砺前行。最后，在此我要向帮助过我的各位老师以及曾给过我帮助的同学表示忠心的感谢！”
尚妮妮
尚妮妮：“这次联合毕业设计让我获益匪浅。苏州园林艺术的精巧与水乡文化的灵动，为我们的设计注入了独特灵感。在与各院校师生的交流合作中，我不仅收获了专业知识，更学会了以更开阔的视野解读地域文化，并将其转化为设计语言。这段经历既提升了我的专业能力，又拓展了设计思维的广度与深度，是一次令人难忘的成长之旅。”
刘彦
刘彦：“这次苏州联合毕设之旅，于我而言是一场满载而归的成长之旅。在与各地各高校不同的同学的交流之中，被他们独具匠心的设计作品深深启发，拓宽了我的创作视野。课余漫步在苏州，园林的精巧、街巷的韵味，让我真切领略到江南独特的风土人情。面对老师们专业且中肯的建议，我会以谦逊的态度认真记录反思。由衷感谢这次宝贵机会，让我在设计之路上不断前行，收获灵感与成长。”
此次“丝路风景”联合毕设，艾德艺术设计学院以出色的表现完成首次参与。未来，学院将以此次联合毕设为起点，持续深化校际合作，加强实践教学，培养更多兼具创新思维与实践能力的设计人才，在传承丝路文化、服务城市发展的道路上不断探索前行，续写新篇章。
