视觉传达设计专业《图形设计》课程思政的探索与实践

2022/10/20

视觉传达设计专业重视发展在地国际化及红色党建,立足本地文化的发掘与传承,运用国际化视野服务当地经济文化的发展。


《图形设计》课程于2022年6月被评为西安欧亚学院思政建设课程。


课程建设团队的成员包括视觉传达设计专业的赵铂老师、王彬老师、李宗泽老师。课程教学采用“输入→输出”的模式,具体包括课堂输入→竞赛输出、课堂输入→校园建设输出、课堂输入→企业项目输出。


《图形设计》课程在选择设计案例和实践操作上多聚焦中华传统文化、红色主题设计等,引导学生从全球视野看待传统文化和地域文化,增强学生的价值认同与文化自信。通过对传统文化的认知、分析以及提炼,了解更深层次的中国传统文化的内涵及其思想观念、价值观点和道德规范。


《图形设计》课程坚持知识传授与价值引领相结合,运用可以培养大学生理想信念、价值取向、政治信仰、社会责任的题材与内容,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。结合学校“国际化、应用型、新体验”的本科教育质量战略原则,根据社会主义核心价值观及企业的思政需求,倒推岗位思政及能力要求,通过项目式教学将思政元素融入课程中,实现学生设计实践能力与思想政治的同步提升。


本课程将红色党建、传统历史文化等思政元素与专业知识有机结合,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,形成了具有推广借鉴价值的教学特色:


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「传统文化再设计」


为提高学生的学习兴趣,在课程设计的过程中会以设计方法为导向,以身边可获取的题材为路径,设计与学生生活、学习等方面息息相关的课题,并充分发动社会资源,注重课题项目的实际转换,与企业共同挖掘思政元素。例如讲到尺规制图图形设计时,要求学生运用尺规作图的原理和方法,以西安地域文化为主题设计图形,地域文化主题包括地方饮食文化、地方地标建筑、代表性历史人物、秦岭四宝、新西安文化等内容,以陕西历史博物馆、西安半坡博物馆等为资源,引导学生在本地文化历史中,以设计的视角重新认识中国传统历史文化,培养学生正确的价值观、历史观、审美观。


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学生作品:西安地方地标建筑图形设计



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学生作品:西安地方饮食文化图形设计


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学生作品:新西安文化图形设计




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「红色党建进课堂」


增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。例如讲到扁平化图形设计时,以视觉传达设计专业与西安市新城区西一路街道办的合作项目为例,其中包含西一路红色党建地图、易俗社秦腔文化视觉设计、西一路街办信息可视化设计等案例,将视觉设计与红色党建相结合,达到润物无声的育人效果。

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学生作品:易俗社秦腔图形设计


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学生作品:西一路地标建筑图形设计


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学生作品:西一路红色历程图形设计

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「项目输出服务地方」


采用“课堂输入→企业项目输出”模式作为主要教学模式中的一种,让学校课堂真正成为学生开展设计实践演练的重要场所。实践项目将联合本地政府、企业,完成系列图形设计作品,应用于海报、地图、IP形象设计、包装设计、广告设计等,并在可能的情况下实现项目落地。实践过程中,强调建立中国文化视觉特征的重要性,发展具有中国特色的视觉文化。使学生在设计实践能力和社会适应能力上得到锻炼,当学生进入社会后能更快地融入到企业生产和设计服务中去。


项目服务:西一路红色党建地图设计