任天堂Labo游戏制作体验会活动小记

2022/10/14


前言


















  introduction  



在上周,我们在南区工坊西厅的109沉浸式交互实验室举办了一场Labo手工+NS电子游艺结合的有趣游戏体验会,我们在虚拟与现实结合的游戏互动中学习、探索并悄然长进……


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> Labo游戏制作体验会现场 <


什么是任天堂Labo?



















 What is Nintendo Labo?  


Labo是任天堂基于Switch(一般指的是Nintendo Switch,是日本任天堂公司于2017年3月出品的电子游戏机,简称NS)推出的一个奇特的游戏套件,带有浓郁的DIV风格,游戏的实现即是物理世界与数码游戏的生动融合。


 如何游戏?



















 How to play  


需要用你的双手将零件纸板(瓦楞纸样板)砌成的「Toy-Con」与NS的「Joy-Con」组装在一起玩!玩家可根据NS屏幕上的指示,用纸板创造自己的Labo配件:裁剪硬纸板,或再将它们与线绳、帆布带、反光贴纸等巧妙组合,形态各异的有趣设备随之诞生,搭配NS主机和Joy-Con手柄就将迎接丰富又新奇的游戏体验吧。


备注:

Toy-Con:“多样化套装”是Labo的一种形式,包含了五个不同的项目,分别为遥控车、鱼竿、玩具屋、钢琴和摩托车,任天堂将这些项目称为Toy-Con。

Joy-Con:是NS的标配控制器,能通过滑轨与本体屏幕连接手提游玩,也可以离开滑轨无线通信游玩,拥有通常控制器的功能。


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 > Toy-Con <  


 本次体验会  



Labo能够为我们带来什么?




 What can Labo bring to us in this experience?  



在数字媒体艺术相关课程的学习中,通过任天堂Labo核心最重要的线下设施与电子游艺产品的有机结合,在轻松且有趣的环境下,游戏体验会悄然拓宽着我们在游戏创意、产品设计、动态交互等方向的视野,为以后的学习与工作提供灵感。

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 > Toy-Con <  


 1·活动的准备阶段 










 The run-up to the event  


109沉浸式交互实验室的工作室成员李嘉琪、陈雨卿两位同学负责组织、举办了这场游戏手工体验会,这是工作室第二次组织Labo游戏的制作,活动开始前工作室副社长李嘉琪同学认真准备着桌椅和相关物料等,一次小小的活动也为能招募工作室新成员充满了大大的期待。


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 > 正在准备材料与游玩设备的李嘉琪同学 <  


 2·制作过程 




 The run-up to the event  


本次体验会制作的是玩具屋(Toy-Con HOUSE)和摩托车(Toy-Con MOTORBIKE),有同学感叹:“类似街机的游戏体验,当现实操作与虚拟世界结合在一起后变得非常有趣”。


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> 组装阶段1 <

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> 组装阶段2 <

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> 即将完成的组装 <


Toy-Con HOUSE:纸质小屋的主体主要由烟囱(插入右手柄)和三个“槽口”构成,房子的配件还有按钮、旋钮和滚轴。当嵌入不同的配件后,在房屋的Switch主屏画面中有一只萌萌的四足“小精灵”会在场景里和游戏者互动,这里有白天也有晚上,可以跑步还可以戏水,微波炉、矿车、粉色风铃许许多多联动充满了惊喜。


Toy-Con MOTORBIKE:纸质摩托的把手由两个Joy-Con组成,画面通过嵌入把手的Switch主屏呈现。游戏可以在第一人称和第三人称之间切换,转动整个把手可以改变摩托车的方向,而扭动右边的Joy-Con则能启动加速功能。如果有在街机厅“开过摩托车”经历的伙伴,Labo版可以说是这种体验的一个有趣替代。


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在这次体验游玩的活动中,同学们多多少少体会到了在游戏中对可能性上的探索有时候比游戏本身更有趣。任天堂官方的说法是,Nintendo Labo 的核心理念共有三个:Make、Play、Discover,我们的实践让制作、游玩、探索这三个元素的界限变得越发模糊,似乎游戏中的每一个步骤都是一种提升版的体验,这体验带来思考,并且令每个人都能乐在其中、学在其中。



沉浸式交互实验室介绍  

沉浸式交互实验室位于南教学区工坊西厅一楼109工作室,成员大多来自艾德艺术设计学院数字媒体艺术专业的学生,主要在游戏建模、插画制作、游戏动画、二维动画、多媒体影像、实验动画等方面为工作室成员提供学习的渠道与创作内容的平台,无论是建模、动捕、动画、插画、VR、AR还是继续升级打怪的考研,都可以在这找到自己的目标,大家彼此学习,共同进步。


数字媒体艺术专业  

西安欧亚学院艾德艺术设计学院数字媒体艺术专业成立于 2010 年,是我国院校中较早一批设立此专业的院校。本专业以“后数字时代下的设计”为出发点,深度融合当代艺术与技术,依托计算机虚拟影像设计与技术、多媒体设计理念和应用,开展面向数字媒体未来发展方向的多媒体影像与交互设计两大领域前沿研发与创作,同时专注该领域的艺术设计与应用实践,培养具有新的人文、艺术、科技观念和素质的高端应用型人才。