设计实践周Ⅱ|基于虚拟空间的广义策展

2022/07/15



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《设计实践周II》是为环境设计专业学生在第六学期所开设的设计类实践课程。是学生从专业理论知识到专业实践能力的转换与过渡。


基于虚拟空间的广义策展是《设计实践周II》课题之一,广义的概念要求我们‘跨’过狭义设计概念的边界,以产品经理的综合视角和创新的组织架构,在多元化价值观与自然生态可持续的基础上,拨开传统生产方式与思维定式的阴霾,创造出新的发展空间与维度。


展览作为大部分艺术的一种传播途径,是将艺术品和公众之间的社会关系具体化的一种意识形态。而广义策展,不局限于策划一场展览,我们更关注如何让广义艺术走向公众,如何用展览推动艺术品与社会关系的联动。


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关于该课程,授课团队引入四小时工作制概念进行实践,以四小时为单位拆分量化工作内容。通过将一个整体的工作任务,按序列细分成不同的板块,定时定量设计工作任务。通过这种方式,不但可以让学生合理安排时间。同时,还可以宏观梳理工作结构,理解项目内容的全流程。


通过这样以四小时为一周期,滚动工作的尝试,使学生在思考与学习上,保持着持续的内驱力。很好的提高了学生的参与积极性。每四小时进行一次小型汇报,使学生完成对知识的输入-理解-输出-总结交流的学习闭环。


>学习现场


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【今天你吃塑料了吗?】


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每年有40%未经使用的服装被丢弃,服装行业已经成为全球第二大污染行业,碳排放占全球的10%,造成了严重的土壤污染,气候反常等现象。很多来自废弃衣物的微塑料颗粒,经过各种途径进入到人体,对我们人类赖以生存的自然环境及人类自身都产生了极大的影响。



本次策展设计我们以互动互换的形式推动,通过参展者抽取垃圾(衣服)山的衣物进行再生创作的方式,呼吁人们减少服装更替频率。将废弃衣服二次利用,不要过度追求新衣物、可降解材质及一次性的物品,拒绝消费主义。



>文创周边


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【借光计划】



信息技术的飞速发展,人们获取咨询的途径愈发便利,当今的信息化已然成为突破了时间与空间障碍的全球性、爆炸式的资讯狂欢。然后发展是把双刃剑,有利有弊。信息爆炸容易让人陷入以管窥豹的漩涡,而忽视了客观亲历的必要性。


在不久前的西安疫情时期,网络上出现了许多不和谐的声音,十三朝古都的文明逐渐被片面的声浪所淹没,铺天盖地的谩骂恶评将西安曲解的遍体鳞伤。



西安真的是这样吗?



借光计划。“借”观展者一页留照,化作一束光。让这些留照,这些笑脸,承载着人们的一份情感/认知/............继而这成千上百束光,照亮整个西安,还原他真实的模样。


通过本次展览希望人们不要过分依赖片面的远程资讯去评价认识事务,而是保持独立思考的头脑,亲身去接触事物后再给予或夸赞或批评的真实评价。




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【走了吗?】



叶之绚烂在于秋,它满身披上黄金战甲,叶落出征;绿着生,它扮成它的模样,又是一季绚烂。


在这次的展览中,以校友捐赠的银杏林为灵感为创作概念,创造欧亚人迎难而上,不畏挫折的文化基因。


大学生活的开端与步入社会的十字路口,新欧亚人对欧亚抱有什么期待,老欧亚人又带走了什么呢?以走了吗?为策展主题一语双关表达了两代欧亚人对学校的期待与不舍,同时也暗喻毕业生与新生之间的薪火相传。


>展览流程-取纸


>展览流程-取材


>展览流程-制作+水洗


>展览流程-悬挂 晾晒


>成品展示