回顾与展望 | 乡村旅游文创产品设计的调研与实践

2022/07/08

A967


本年度视觉传达设计专业的《设计考察Ⅱ》课程,将目光放在了“乡村振兴”的大方向上。我们意图通过考察,使学生深入了解西安乡村当下的实际情況,挖掘新时代背景下的设计行为能为乡村振兴、设计脱贫、农业文化创新提供何种助力;探讨当代语境下在地文化品牌的构建与升级,用设计响应时代号召,使学生将所掌握的基础理论知识和基础技能,在实践考察中进一步深化,更好地建设社会文化。


本文主要就此次课程“西安乡村旅游文创产品设计(鄠邑区栗峪口村、蓝田县翟家村、周至县周一村)”方向进行回顾与展望。


D15F


前期准备


ADED

6507


鄠邑区栗峪口村南依终南,北览秦川,关中环线飘然而过,距西汉高速涝峪口出口仅1公里,地理位置得天独厚,自然生态环境优美,人文历史资源丰富。近年来,在各级政府的帮扶下,该村对照旅游景区建设标准,对全村进行了相关基础设施建设,使村容村貌、人居环境得到了全面提升。该村先后被评为西安市最美乡村、西安市美丽党建示范村、陕西省美丽宜居乡村和陕西省人居环境综合整治示范村。


现场记录


6183


蓝田县翟家村在乡村振兴示范村建设中坚持内外并重、抓点带面,整体提升。蓝田县翟家村的陶器制作历史源远流长,村中建有陶艺文化广场,打造包括溯源翟家、陶艺工坊、红色传承三个展室的村史馆,全面展示了蓝田县翟家村的风土人情、典故传说、红色文化及陶艺制作流程。


另外,村内建有占地80亩的葡萄主题郊野公园,可以进行观光游玩、采摘研学,乡村旅游业态已初步形成。通过打造中心广场,建设村史博物馆等,让蓝田县翟家村留住美景,留住乡愁。


现场记录


4D24

周至县周一村位于西郊鱼斗路上,由田家寨、刘旗寨、东曹村、西曹村四个自然村构成 。田家寨和刘旗寨均得于姓氏,原为军寨。刘旗寨建于唐代,原名史刘村,明朝时在此处建立军寨得名:刘旗寨。东曹村、西曹村均建村于嘉庆年间,以姓氏得名的村庄。现属于西咸新区沣东新城斗门街区。


undefined

现场记录


B41E


实地考察归来,同学们迅速整理了自己采集的一手资料,并以情绪版、信息图表的形式将繁杂的信息可视化,为后续的设计执行工作打下基础。


6507


6183



AD43


完成项目调研和初步设计后,三个方向的同学进行了合班汇报。不同方向的设计思路与方案在汇报厅内碰撞、交汇、融合,每组同学在分享自己的案例的同时也充分吸收了其他方案的优点,在取长补短中推动整体项目的良性进行。


8624

视觉传达信息方向负责人:王彬老师

介绍项目情况


同学汇报现场(部分)


7B77

项目三带班教师:刘莎妮老师

作总体点评


10DAA

项目一带班教师:王铨锴老师

点评作品


EF28

现场实录


C931



55BF

红军过境馆文创产品设计

(作者:赵梓含、刘静妍、林映红)


2A92D

“葡了个萄”品牌设计

(作者:方旭、唐甲骏、冯莉)


16BDE

甘泉书院孔子ip形象设计

(作者:黄志龙、白梓含、刘鹏)


甘泉书院形象设计

(作者:赵微、尹雅婷、韦定环)


鄠邑区栗峪口村打卡日历

(作者:吴钰琛、任映珍、李佳龙)


“户太八号”包装设计

(作者:缑晨洋、周传燕、胡霖慧)


“户太八号”包装设计

(作者:谢侯昭、孟丽媛)


52C5

蓝田县翟家村陶器文创品牌设计

(作者:尹乐陶、闫子仪)


“翟家陶舍”包装设计

(作者:王岚、武柯舟、唐玺)


蓝田县翟家村柿产品包装设计

(作者:吴香凝、余江涛、康铭洲)


“翟家饸烙”包装设计

(作者:崔辰雨、张洁、樊珍)


“翟哪儿都能种”包装设计

(作者:兰梓菱、韩梓瑜)


5BD4

“道”文化主题插画设计

(作者:黄溪洋、张泽浩、王雨薇)


猕猴桃包装设计

(作者:刘可心、陈指南、莫琪雅)


猕猴桃主题表情包设计

(作者:张心韵、蒋润捷、李婷婷)


猕猴桃包装设计

(作者:宋鑫泽、刘杨含盛)


猕猴桃包装设计

(作者:欧少美、刘 欢)


猫头鞋包装设计

(作者:刘卓娅、王纯紫玥)


秦腔小剧场主题设计

(作者:刘兰琳、黄梦真)


猕猴桃ip形象设计

(作者:高赫忆 刘心语 王一冰)


A404


两周的时间是短暂的,在本课题中,同学们以实践的形式,对在地文化品牌设计有了更为全面的认知,进而激发其学习主动性。通过必要的理论知识讲授、大量的实践训练以及案例分析,帮助学生搭建起文化品牌构筑的知识体系,掌握了更有效的在地文化品牌设计方法。在此过程中,同学们也更深刻地认知到了设计介入乡村振兴的维度,同时逐步实现从知识从理论到实践的转变,以实际需求为导向来进行设计创作,重视设计决策依据的科学性, 训练学生发散性思考、设定设计愿景、关键问题搜寻和解决的能力。