2026设计实践周|视觉传达设计24级双语班课题正式发布

2026/04/28    阅读量:

2026《设计实践周》

《设计实践周》以实际项目出发,将创造性的思想、理念通过课题项目予以诠释

学生可通过本课程完成项目进阶,从专业度、认知度、完成度上进一步加深学生的理论知识与实践经验,通过不同的呈现形式与表现方式加大课题的难度与深度,使学生具备较为完善的项目策划、设计、实施能力。


·校园可持续设计课题


01 | 课题介绍

可持续设计为核心,立足校园真实场景,开展循环经济与零废弃生活的系统设计探索。课题以全生命周期设计循环再生设计伦理为理论基础,借鉴国际零废弃实践与本土社区案例,为校园设计提供参考。团队围绕校园“吃穿住行”四大维度盘点可循环资源,梳理痛点与设计方向;运用材料生命周期评估科学选材,规避伪环保设计;采用物品全周期追踪、实地踏勘、问卷调研等方法,搭配专业工具完成全流程调研。


本次实践以视觉信息图表设计为最终成果,将调研数据、材料评估、循环路径等内容转化为直观、易懂、可传播的可视化设计作品,把可持续理念落地为可视化解决方案,践行设计的环境责任与社会价值。

02 | 授课教师


王燚

西安欧亚学院艾德艺术设计学院,

视觉传达专业,副教授,

挪威科技大学建筑学博士,

研究方向:可持续设计、品牌设计、空间设计。



03 | 往期成果


上课时间:

6.8—6.18(15—16周)

请艾德艺术设计学院视觉传达设计专业24级双语班同学按时参加课程授课。