嘉宾介绍

深耕教育行业数十年，长期专注大学生及研究生学业规划，累计帮助数百名学生实现升学目标。兼具中西美术史教学与研究背景，熟悉国内外艺术类升学路径，在学业规划与艺术教育领域具有丰富经验。

毕业于西安美术学院艺术学理论硕士，曾任职于西安美术馆策展部及公共教育部，参与多项展览策划与公共教育项目，主导“西安公共艺术素质教育讲堂”“西安少儿艺术双年展艺术大咖工坊”等活动。

现任西安美硕之升文化发展有限公司学业规划导师，主要从事本科及研究生升学规划、艺术史教学及艺术展览策划工作。

核心专长：

* 个性化升学规划制定

* 学科学习问题诊断与提升策略

* 学生心理疏导与成长引导

* 国内外艺术教育资源整合

教育理念：

“每个学生都是独特的种子，规划的本质，是找到最适合生长的土壤。”

讲座内容回顾

主题：破局·突围——设计生的“赛-学-升-就”成长路径

本次讲座以“比赛”为核心切入点，围绕设计专业学生在升学与就业中的关键困惑，系统梳理了一条清晰的成长路径，帮助同学们打破“大三迷茫、大四焦虑”的发展困局。

讲座开场从学生实际出发，精准回应当下普遍存在的困惑——不知道该做什么、怎么做、以及做了有什么价值。

围绕这些问题，康老师提出了一条清晰路径：
“高质量比赛 = 优质作品集 = 升学敲门砖 = 就业入场券”

同时也充分肯定了学院“数智化、品牌化、（超）专业化”的培养模式，指出艾德学生在实践能力与商业思维上的优势，为后续发展奠定了良好基础。

讲座进一步强调，竞赛不仅是展示能力的平台，更是贯穿学业与职业发展的关键抓手：

对作品集：竞赛项目更具专业认可度，是区别于课程作业的“高质量输出”

对升学：在考研复试及海外申请中，竞赛成果是重要加分项

对就业：优质赛事往往直接链接企业资源，甚至带来内推机会

对资源：通过比赛接触行业导师、拓展实习与合作可能

结合学院专业方向，讲座对不同领域进行了针对性指导，其中对视觉传达设计专业进行了重点解析：在当前“品牌化”趋势下，视觉设计已不再局限于单一表达，而是更强调系统化与商业落地能力。因此，建议同学们重点聚焦品牌视觉、包装设计与传播设计等方向，通过参与真实命题或企业类赛事，提升从策略思考到视觉呈现的完整能力。在具体实践中，不仅要强化创意表达，还要注重品牌逻辑构建与用户沟通能力，同时结合AI辅助设计工具提升效率与创意深度，使作品更具当代性与市场适配度。

在此基础上，环境设计方向围绕空间设计与服务设计展开，强调结合真实项目与社会议题进行创作；数字媒体艺术方向则突出“技术+艺术”的融合优势，鼓励探索交互设计、虚拟现实与数字文化等前沿领域。

在核心模块中，讲座重点讲解了如何将竞赛成果转化为实际优势。康东妮指出，竞赛不仅是作品产出的过程，更是一条贯通升学与就业的重要路径：一方面，以竞赛项目为核心构建作品集，能够帮助学生明确院校定位，无论是国内考研还是海外申请，都能形成清晰且有力的竞争优势；另一方面，参赛过程所积累的经验也可转化为真实的岗位能力，对接品牌设计、空间设计、交互设计等多元职业方向。此外，部分优质项目还有机会延伸为更长期的资源与发展契机，甚至成为个人创业的起点。

她分享了两个典型案例：一位学生在参与设计竞赛时，凭借出色的项目表现被清华方向的博士生导师关注并认可，从而获得了进一步深造的机会；还有学生在参与由企业主导的赛事中脱颖而出，直接获得了来自阿里巴巴、腾讯等大厂的关注与内推机会。由于许多高含金量赛事本身就由头部企业发起或参与评审，优秀作品往往能够直接进入企业视野，实现从“参赛”到“就业”的快速链接。

这些真实路径也进一步印证，竞赛的意义远不止于为简历加分，更在于其背后所连接的资源网络与发展可能。