艾未来|视觉传达设计专业实习圆满落幕,实习之”星“对话:从真实项目走向多元岗位,从课堂到职场 · 勇敢踏出第一步

2025/12/15    阅读量:

圆满收官!

2022级视觉传达设计专业136名同学

顺利完成专业实习。


经历了充实的三个月,2022级视觉传达设计专业的同学们从课堂走向职场。他们从校企合作岗位的日常实践,到参与真实商业项目,再到挑战更具开放性的非标实践任务,在不同类型的工作场景中积累经验、感受职场节奏,并在专业实习课程实践中为未来的专业发展和职业规划打下了扎实基础。




在开展实习工作前,我们在持续深化原有合作的基础上,进一步拓展了企业合作的广度与深度,与众多优秀伙伴建立了新的连接。为更精准对接行业需求,我们同步细化了实践岗位设置,涵盖视觉设计、文创IP、内容策划、广告设计等多个方向。比如:


陕西白鹿原旅游文化发展有限公司

西安锵腔秦品牌管理有限公司

西安十三朝正御文化产业有限公司

西安熹照文化传媒有限公司

西安多思集文化创意有限公司

云棠(陕西)文化传播有限公司

等……


学校与各领域优质企业的合作,为学生提供更加多元化且针对性强的实践选择,共同为学生搭建起更贴近行业真实的实践平台。


此外,今年我们也引入了更加多样化的真实项目与实践任务.


“西安市雁塔区城市家具全周期管理规划指引”“秦小兵的上班族生活”“西仓市集非标项共创与成长实践工作坊”等。这些项目进一步丰富了学生的实践场景,提升了项目组织与管理的综合复杂度,为整体专业实习质量的持续提高奠定了扎实基础,在实习过程中,同学们也积累了许多值得记录的成长瞬间。




“艾未来|‘星’路对话”



带我们走进他们的实习故事


何卓霏

视觉2205(双语)

实习企业:西安西仓文化发展有限公司


得益于实习指导老师的推荐,我成功加入非标实践项目,在西仓文创市集开启了为期 10 周的实习。这段沉浸式实践,让我得以将课堂所学的文化产业理论,全面落地到真实场景中。在艺术家助理岗位上,我协助本土创作者完成艺术装置搭建,近距离感受在地文化活化的深层逻辑;作为生活节志愿者,我从门票服务的细节优化入手提升游客体验,更在人流高峰的分流调度中,锻炼了快速响应的应急能力。


小组课题研究的经历尤为珍贵:我们以社媒上的负面反馈为切入点,针对门票性价比争议,共同设计出集章卡解决方案。这段经历让我清晰认识到,文创项目的成功,离不开文化情怀与游客需求的平衡。10 周的实习不仅扎实提升了我的综合能力,更让我深刻体会到,本土文创的魅力在于打通历史与当下的联结,让传统文化融入当代生活。这份实践沉淀,也让我更加笃定了深耕地方文创领域的职业选择。



周帅

视觉(信息)2203

实习企业:西安十三朝正御文化产业有限公司


通过学校实习双选会的契机,我成功入职校企合作企业,以设计实习生的身份,首次完整参与并系统落地了一套 IP 设计项目。这段宝贵的实践经历,让我真切体会到从零到一构建完整设计体系的艰辛,更收获了突破自我的满满乐趣。在企业导师的悉心指导下,我掌握了将模糊创意落地的科学方法 —— 从情绪板搭建锚定方向,到草图反复推敲打磨,再到核心造型精准提炼,一步步将抽象概念固化为逻辑严谨的视觉规范手册。最大的收获,是真正读懂了 “系统” 二字的深意:每一个延展应用都绝非孤立的装饰,而是对 IP 核心基因的逻辑演绎与自然延伸。这次实践也让我褪去了学生作业时的天马行空,学会在创作中兼顾设计的可持续应用,更注重品牌叙事的一致性与完整性。



王彤

视觉(插画)2201

实习企业:西安锵腔秦品牌管理有限公司


大家好,我是 2201 班的王彤。经老师推荐并通过面试后,我于西安锵腔秦品牌管理有限公司开启了为期三个月的专业实习,并全程参与公司兵马俑系列文创产品开发项目。在实习期间,我聚焦兵马俑主题的插画创作与漫画前期设计工作。插画方向上,完成兵马俑文创草图、大雁塔 IP 设计,同步产出 IP 表情包、贴纸及祝福小卡;漫画创作方面,完成大量线稿绘制与部分上色,同时深入学习漫画剧情梳理与分镜设计,以优化故事呈现节奏。这段经历让我更加坚定了在设计道路上走下去的信心,我将带着这份宝贵的财富,在未来的学习和工作中继续努力,不断前行,争取成为一名优秀的设计师。




杨茜婷

视觉(信息)2203

实习企业:陕西南山陶舍陶瓷文化创意有限公司


在这次实习中,让我这个视觉传达设计专业学生,跳出了电脑屏幕里的像素与版式,触摸到了设计更鲜活的温度。起初我想用专业的构图、色彩知识“规范”孩子的作品,比如让他们按比例捏花瓶、选统一色系上色。但当看到有孩子把黏土捏成不规则形状,说要做“像曲江池晚霞一样的碗”时,我忽然意识到,设计不只是精准的视觉呈现,更是情感的表达。后来我调整思路,用设计里的“元素联想”引导他们:看校园的松树,能不能把松针捏在杯子把手上?这段日子,我没教出“标准作品”,却收获了满窑带着童真与校园印记的陶艺。这让我明白,设计与教学相通,都需要放下预设,用观察与倾听,让创意自然生长。




王跃澎

视觉(信息)2204

实习企业:兰图家居(陕西)有限公司


以实践破界,于兰图成长。


在兰图家居的实习,让我跨越了视觉传达设计与全屋定制的专业边界,收获了别样成长。初入职场,我以为设计仅需专注创意表达,却发现全屋定制领域的设计更需兼顾美学与实用。在参与定制方案的视觉呈现时,我跟着前辈学习解读户型图、分析空间布局,将板材特性、收纳需求融入设计细节——用温润色调凸显环保板材优势,以合理版式呈现空间利用方案。团队协作中,我学会对接产品、销售部门,将抽象的定制需求转化为直观的视觉物料,也深刻理解了“设计服务生活”的真谛。


这段经历让我明白,优秀的设计既要懂美学表达,也要懂用户需求与产品逻辑。感谢兰图家居提供的实践平台,未来我将带着这份跨界视野,在设计道路上稳步前行。


学生的心得让我们看到了个人的成长与收获,而企业的反馈则从行业视角记录了学生在岗位上的表现。长期合作的企业伙伴们也分享了他们对本届实习生的观察与期待。


在实习的这三个月中实习指导老师和企业导师也一直在关注他们的成长。指导老师走访企业,了解学生在项目中的状态和表现;企业导师紧密跟踪工作进展,从专业能力、沟通协作到职业素养,都给出了真切的评价和建议。在这样的观察与指导下,学生们的优势和进步得到了认可,同时也有了可提升的方向。

在校企合作双导师的关注与指导下,学生们不仅收获了成长,也在实习中展现出了各自的闪光点。三个月的努力与付出,凝聚成了宝贵的经验与回忆,也留下了许多难忘的瞬间。每一份努力都值得被看见,每一次成长都值得被记录。这张“实习之星”的合照定格了视觉传达设计专业学生们的笑容与成长。

从课堂到职场的跨越,

每一步都为未来铺垫坚实基础。

愿大家带着这段经历的沉淀与思考,

在设计领域持续深耕、不断突破,

在未来的职业道路上绽放更多光彩。